Friday, September 29, 2006

week of banned books, sept. 23-30

interesting article about banned books in the US in "spiegel online":

Was US-Schüler nicht lesen sollen
Von Sonja Bonin und Jochen Leffers
"Harry Potter" ist böse, J.D. Salinger verdirbt unschuldige Kinderseelen - da sind sich hysterische Moralwächter in den USA ganz sicher und nehmen reihenweise Literatur-Klassiker unter Beschuss. Autoren und Bibliotheken kontern mit einer "Woche der verbannten Bücher".
Das zählt zur Standardlektüre im Englischunterricht: "Brave New World", "Animal Farm", "1984", "Lord of the Flies". Hier sind einige Titanen der amerikanischen Literaturgeschichte: Mark Twain, Truman Capote, Sylvia Plath und John Steinbeck. Diese Bücher haben schon Millionen Menschen die Leseabende verschönert: "Der alte Mann und das Meer" oder "Vom Winde verweht".
Von solchen Klassikern der Weltliteratur sollten Kinder und Jugendliche besser die Finger lassen, wenn es nach Tausenden von dauerbesorgten US-Bürgern geht. Sie halten die Werke für schlecht und gefährlich. Für so schlecht, schmutzig und gefährlich, dass sie einen offiziellen schriftlichen Antrag an Schulen oder Bibliotheken stellen, allerlei Bücher mit vermeintlich "schlechtem Einfluss" oder "anstößiger Sprache" aus dem Unterricht und aus den Regalen zu verbannen.
Verbannte Bücher: Ab in den Giftschrank



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Seit 25 Jahren schlagen Amerikas Autoren, Verleger, Buchhändler und Bibliothekare stets im September Literatur-Alarm. Sie sehen sich als Bastion der intellektuellen Freiheit und kämpfen mit einer "Woche der verbannten Bücher" vom 23. bis zum 30. September gegen die Zensur: Autoren lesen aus verbotenen Büchern, Bibliothekare machen mit knallgelben Polizei-Absprerrungen auf beanstandete Titel aufmerksam. Schulbibliothekarin Deejah Sherman-Peterson steckt solche Bücher gern in braune Papiertüten: "Das macht die Kinder neugierig."
Der amerikanische Bibliotheksverband (ALA) unterscheidet zwischen Büchern, die "angefochten" (challenged) wurden, deren Verbannung also beantragt wurde, und solchen, die Schulen oder Bibliotheken dann tatsächlich hinauswerfen. Seit 1990 wurden demnach 8700 Bücher "verbannt", darunter der Massenliebling "Harry Potter" ebenso wie die Klassiker "Der Fänger im Roggen" und "Die Farbe Lila".
Moralapostel finden sich immer
Die Auswahl verbotener Bücher des Online-Portals Google, das sich zur 25-Jahr-Feier der Aktion angeschlossen hat, liest sich wie der Kanon der amerikanischen Literatur schlechthin. Rund 500 neue Anträge werden dem ALA jährlich gemeldet, die tatsächliche Zahl schätzt der Verband mindestens vier bis fünf Mal so hoch ein. Hauptopfer all dieser Beschwerden sind Schulen und Schulbibliotheken (70 Prozent) sowie öffentliche Bibliotheken (25 Prozent). Haupttäter sind mit zwei Dritteln aller Anträge die Eltern, gefolgt von Bibliotheksbenutzern und Special-Interest-Gruppen.
Vor einigen Jahren haben zum Beispiel sämtliche Schulen der Stadt Renton im Bundesstaat Washington "Huckleberry Finn" vorläufig von den Leselisten gestrichen. Grund dafür war der Protest einer schwarzen Schülerin, die sich vom Ausdruck "Nigger" in dem bereits 1885 erschienenen Buch beleidigt fühlte. Mark Twains Klassiker gehört in etlichen US-Schulen zum Lehrplan und ist eines der ersten Bücher, in dem ein schwarzer Amerikaner als Protagonist auftritt (neben etwa dem 1852 veröffentlichten Sklaverei-Roman "Onkel Toms Hütte", der in Illinois ebenfalls schon einmal auf dem Index landete - ausgerechnet wegen "rassistischer Sprache").
Fragen zu "Huckleberry Finn" kommen in nationalen Universitäts-Zulassungs-Tests vor. Dennoch zählt es zu den meist-beanstandeten Büchern in den Vereinigten Staaten und stand erst 2005 zum ersten Mal nicht auf der Verbannungsliste. "Ich kann kein Buch lesen, das mich und meine Kultur herabsetzt", argumentierte die sechzehnjährige Calista Phair, unterstützt von ihrer Großmutter, die eigens zur Literatur-Durchsicht an Rentons Schulen eine Gruppe namens "Schüler und Eltern gegen rassische Verunglimpfungen" ins Leben gerufen hatte.
Auch Minderheiten-Vertreter wie die Nationale Gesellschaft zur Förderung Farbiger gehen gegen Bücher vor, die ihrer Meinung nach "nicht zum Selbstbewusstsein afro-amerikanischer Schüler beitragen". Sehr aktiv sind aber auch christlich-konservative Vereinigungen wie diverse Lehrer-Gebets-Gruppen, die "Besorgten Christen", die "Eltern gegen Schlechte Bücher in Schulen" oder der "Republikanische Führungsrat".
Zauberlehrling Potter: zu okkult für die Bücherei
Auch wenn nicht alle Verbotsversuche erfolgreich sind, bringen die Tugendwächter die Schulen doch in eine schwierige Lage. Meist versucht die Schulleitung zunächst, in Gesprächen mit Eltern, Lehrern und Bibliothekaren einen Kompromiss zu erarbeiten. So konnte zum Beispiel die Schülerin in Renton anstelle von "Huckleberry Finn" einfach ein anderes Buch lesen und dem entsprechenden Unterricht fernbleiben. Aber nicht jede Schule macht sich diese Mühe. Um Gerichtsverfahren zu vermeiden, entfernen viele lieber gleich freiwillig die monierten Bücher.
"Oft sind die Benutzer erstaunt, was sich alles auf den Tischen findet", lacht Andrew Bates von der Stadtbibliothek in Seattle. "Ja, alle lieben die Banned Books Week." Da türmen sich Klassiker von Shakespeare, Hemingway, Virginia Wolf oder Joseph Conrad neben Madonnas "Sex", der Bibel, Stephen King und dem "Guinnessbuch der Rekorde". Ebenfalls auf den Index gehören für manche Kritiker internationale Bestseller wie "Der Herr der Ringe", "Per Anhalter durch die Galaxis" und "Garp und wie er die Welt sah". Ihr Literatur-Säuberungsdrang macht auch vor anderen Erfolgsautoren wie Kurt Vonnegut, Maya Angelou, Isabel Allende, Don DeLillo oder Gabriel García Márquez nicht Halt.
Hauptgründe für die Ablehnung eines Buchs sind die Darstellung von Sex, Homosexualität, Drogen oder Gewalt, der Gebrauch angeblich vulgärer oder rassisch diskrimierender Sprache. Hinzu kommen religiöse Inhalte oder gerade das Fehlen eines religiösen Weltbilds - oder auch schlicht die "Negation des Begriffs Familie" und Okkultismus. "Harry Potter" etwa ist inzwischen in vielen amerikanischen Bibliotheken tabu, weil darin gute Hexen und Zauberer vorkommen und Kinder die Anweisungen von Autoritätspersonen missachten.
Noch kuriosere Begründungen listet der Katalog verbotener Bücher auf: "Captain Underpants", ein beliebtes Kinderbuch, wird für "inkorrekte Rechtschreibung" kritisiert; außerdem mache sich der Held "über die Art, wie Leute sich kleiden, lustig". In einem anderen preisgekrönten Kinderbuch werde "die Forstindustrie kriminalisiert", so die selbsternannten Zensoren. Eine Schulbibliothek warf eine John Maynard Keynes-Biographie hinaus, weil das Buch "zu schwierig" sei und deshalb "Schüler, die damit gesehen werden, Beleidigungen ausgesetzt sein könnten".
Aus einem einzigen Verlag - Radcliffe Publishing - sind nach ALA-Angaben schon 42 der 100 wichtigsten Romane des letzten Jahrhunderts in Frage gestellt worden. Aus einem anderen Verlag gesellt sich "Fahrenheit 451" hinzu, das seit seinem Erscheinen 1953 mehrfach zensiert wurde. Autor Ray Bradbury schildert darin - unter dem Eindruck der McCarthy-Ära - eine Gesellschaft, die Bücher nicht liest, sondern verbrennt. Alles fing damit an, dass verschiedene Interessengruppen einzelne Bücher beanstandet haben ...

Tuesday, September 12, 2006

article on time management

wrote this article for a library website, but adapted it for a potential AAWE audience who is now going to publish it in october/november!

Where did the time go? : Some time management suggestions


Wikipedia, the internet encyclopaedia, at http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page defines time management as “a number of techniques that aim to increase the effectiveness of a person in getting the things done that need to be done. “ It also points out that time management should rather be called self management, as “time passes without regard to what we do; the only thing we can manage is ourselves.” Therefore time management is really about self management, which can be facilitated by a number of different “tools, techniques and attitudes”.

Check this list of frequently cited time wasters and negative attitudes to discover your weaknesses and strengths regarding time management:

answering e-mail or returning phone calls

too much socializing

lack of daily plan and/or self discipline

attempting to do too much at the same time and unrealistic time estimations

poorly organized space

unrealistic goals

inability to say “no”, too much of an ego (thoughts like “no one can do this as well as me”)

poor communication, lack of information



Stephen Covey suggests in his hugely popular book and best seller “The 7 Habits of highly successful people” writing a contract with yourself

Although much has been written on time management in general, Wilcox Johnson points out two major flaws in commonly recommended techniques for managing time: delegating (whereas most of us are not in a position to do this.) She suggests it should rather be called: get someone else to do it (e.g. spouse, kids). The second flaw being a too linear approach, first do this, then this, whereas life does not work this way.




Strategies, attitudes and techniques for managing time

setting goals or setting priorities: first you decide what you want to achieve, then It might also become necessary to “stop doing something”, a phrase coined by Debra Wilcox Johnson, meaning e.g. stop doing low priority items= things least noticed by your environment, getting someone else to do it

· eliminating time wasters

· being pro-active, an attitude of ”highly successful people” according to Covey, meaning you anticipate things and don’t wait for them to happen to you

· analyze how you do things, look at the sequencing of things

· adopting the attitude “no one (including myself) is irreplaceable”

Wilcox Johnson also recommends the following techniques:

· Self awareness – this means being aware of what motivates you, how orderly needs your space to be for you to function optimally, knowing your energy level highs and lows and try to arrange your schedule accordingly

· being kind to others and respective of their time, e.g. being on time when meeting someone else

· make use of time fragments, such as waiting for the computer to boot or in a waiting room, through portable activities, e.g. going through mail, writing a note



Recommended reading or viewing:

Covey, S. R. The seven habits of highly effective people: Restoring the character ethic. New York: Simon & Schuster, 1989
Wilcox Johnson, Debra: Time Management: Getting things done. Presented by Debra Wilcox Johnson. College of Du Page. Glen Ellyn, IL. 2003. 1 videocassette (2 h)

Author: Andrea Delumeau. She can be contacted at apd41@free.fr.

Friday, September 08, 2006

Can this be duplicated?

from the darien library director's blog:

Size DOESN'T matter
By louise on Good ideas
Sometimes the best ideas come from the smallest libraries. In 1956, Barbara and Raymond Holden founded an extraordinary literary award for their hometown library, the Richards Free Library in Newport, N.H. The genius of this idea was getting Robert Frost to accept the first award and to come to Newport to give an acceptance lecture. Thereafter, many, many distiguished literary figures have accepted the Sarah Josepha Hale Award, and come to Newport N.H. to give their lectures. Who wouldn't want to accept an award first received by Robert Frost? I have attended the Hale Award lectures for years, and have often thought about trying to establish a similiar award in Darien. If we do, who should be OUR first recipient?

Sunday, September 03, 2006

book list AN INTRODUCTION TO PARIS AND FRANCE FOR NEWCOMERS

here is the book list i worked on lately:

AN INTRODUCTION TO PARIS AND FRANCE FOR NEWCOMERS

A Sampling of Library Resources




APPLEFIELD, David. Paris inside out. Old Saybrook, Conn. : Globe Pequot, 2003
A comprehensive reference guide on surviving and prospering in today’s Paris. You‘ll learn about Housing, Jobs, Studying, Survival Skills, Cultural Immersion, and little things only a Parisian would know…
Call no.:READY REFERENCE 914.436 Ap52p3


ASSOCIATION OF AMERICAN WIVES OF EUROPEANS. Vital issues : how to survive officialdom while living in France ; marriage, job-hunting, real estate, divorce, senior citizens, retirement, wills and inheritance. Paris : AAWE, 2000
Especially of interest to long-term, english-speaking residents in France this guidebook provides invaluable information on a variety of topics listed in the subtitle above.
Call no.: 914.4 As78

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CAINE, Peter. The definitive guide to the Da Vinci Code : Paris walks. Paris : Bertillat, 2005
Discover Paris and decode the secrets of Dan Brown’s popular and controversial novel, “The Da Vinci Code”, with this fascinating guide through the city and surrounding areas. Both fans wishing to prolong the pleasure of having read the best-selling book and anyone interested in exploring an atypical side of Paris will relish in the intriguing commentary and rare tours of the city.
Call no.: 914.436 C123d


CUSUMANO , Camille (ed.) . France : a love story : women write about the French experience. Emeryville CA: Seal Press, 2004
Women explore their firsthand experiences with the people, landscape, flavors, history, art, culture, and character of this enchanted land. Featuring a delightful mix of perspectives-from M.F.K. Fisher's first days in Dijon and Janet Flanner's account of post-War Paris to the contemporary prose of Amanda Hesser-this book is sure to strike a chord with Francophiles everywhere.
Call no.: NEW NON-FICTION 914.4 C969f








GUILIANO, Mireille. French women don’t get fat. London: Chatto & Windus, 2005
Author Mireille Guiliano is CEO of Veuve Clicquot, and “French Women Don't Get Fat” offers a concept of sensible pleasures: If you have a chocolate croissant for breakfast, have a vegetable-based lunch--or take an extra walk and pass on the bread basket at dinner. Guiliano's insistence on simple measures slowly creating substantial improvements are reassuring, and her suggestion to ignore the scale and learn to live by the "zipper test" could work wonders for those who get wrapped up in tiny details of diet.
Call no.: 613.25 G945f


JOHNSON,Diane. Into a Paris quarter: Reine Margot's chapel and other haunts of St.-Germain. Washington, DC : National Geographic, 2005
Johnson, a trustee of the ALP, has written about Americans in France in “Le Divorce” (Call no.: F J6311 ) and other novels. This admittedly subjective guide to Paris is at once a quick lesson in history from the 16th through the late 20th centuries as well
is an insightful look at the mind of a novelist and her inspiration.
Call no.: 914.436 J631i


LAIN, Larry. Paris for families. New York : Interlink Books, 2001
The perfect companion for families venturing into the City of Light, this book highlights buildings, monuments, and museums of interest to children, fun day-excursions, and French history and culture.
Call no.: CH RM-PARENTS’ SHELF J PS 914.436 LAIN


PLATT, Polly. French or foe? : getting the most out of visiting, living and working in France / Polly Platt. Skokie, Ill, Culture Crossings, 2003
Platt’s portrayal of the French makes light reading and highlights some of the cultural misunderstandings which occur between the French and foreigners.
Call no.: 914.4 P697f2


ROCHETORT, Harriet Welty. French fried : the culinary capers of an American in Paris. New York : Thomas Dunne Books, 2001
Rochefort’s follow-up to “French Toast” (Call no.: 914.4 ROCHEF) focuses on the culinary differences between America and France, which have lead to huge differences in culture, lifestyle, and waistlines. With a breezy style and self-deprecating wit, she demystifies what the French cook, how they cook it, how they eat it, and how it enhances the pleasures of life.

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VALLOIS, Thirza. Romantic Paris. Moreton-in-Marsh : Arris, 2003
“Romantic Paris” is an invitation to join in an around-the-clock and a dream-come-true celebration of the ultimate city of romance. Written by acknowledged Paris resident of over forty years who has been writing about the city for nearly fifteen years, Thirza Vallois has the place at her fingertips and gives you the best of the best of romantic Paris.

WELLS,Patricia. The Paris cookbook. London: Kyle Cathie, 2000
Drawing on more than 20 years of experience as a food writer in Paris, Wells (Bistro Cooking) presents cherished recipes from famous French restaurants. Despite a glut of French cookbooks, Wells is the real deal, and her latest offering will satisfy its readership, which includes anyone who loves France, or who lives there and wants to learn more about its foods.


Updated September 2006